Clipping Educacional - da Folha Online
Cerca 10% dos alunos avaliados pelo Saresp (Sistema de Avaliação de Rendimento Escolar do Estado de São Paulo) no ano de 2009 ficaram no nível considerado avançado, informa a coluna de Mônica Bergamo, publicada nesta sexta-feira pela Folha (íntegra disponível para assinantes do UOL e do jornal).
De acordo com a colunista, a média de português subiu --mas em matemática não há muito o que comemorar. O índice de alunos avançados teve uma leve elevação em relação ao percentual apontado nas provas de 2008. Já na outra ponta, 20,9% dos avaliados tiveram notas consideradas "insuficientes" ou "abaixo do básico". Na escala intermediária ficaram os 68,8% que tiveram notas consideradas "adequadas".
A boa notícia, segundo a coluna, é que as médias melhoraram em relação ao ano anterior. "Na 4ª série do ensino fundamental, subiram de 180 para 190, numa escala que vai até 500; na 8ª série, foram de 231 para 236. Na 3ª série do ensino fundamental, subiram de 272 para 274", afirma.
fonte: http://www1.folha.uol.com.br
Cerca 10% dos alunos avaliados pelo Saresp (Sistema de Avaliação de Rendimento Escolar do Estado de São Paulo) no ano de 2009 ficaram no nível considerado avançado, informa a coluna de Mônica Bergamo, publicada nesta sexta-feira pela Folha (íntegra disponível para assinantes do UOL e do jornal).
De acordo com a colunista, a média de português subiu --mas em matemática não há muito o que comemorar. O índice de alunos avançados teve uma leve elevação em relação ao percentual apontado nas provas de 2008. Já na outra ponta, 20,9% dos avaliados tiveram notas consideradas "insuficientes" ou "abaixo do básico". Na escala intermediária ficaram os 68,8% que tiveram notas consideradas "adequadas".
A boa notícia, segundo a coluna, é que as médias melhoraram em relação ao ano anterior. "Na 4ª série do ensino fundamental, subiram de 180 para 190, numa escala que vai até 500; na 8ª série, foram de 231 para 236. Na 3ª série do ensino fundamental, subiram de 272 para 274", afirma.
fonte: http://www1.folha.uol.com.br
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